孩子害怕与人交往要小心“SNS退缩”，学会正确处理让娃轻松摆脱

一切都是让男孩赢得良好的交友，对学生在多半，就要鼓励地为男孩建构一些便于沉默寡言的生态系统。

比如，对学生可以帮助男孩共约其他的男孩来家里好玩，或是背着男孩去别人家串门等等，让男孩被动地造成了沉默寡言暴力行为。

往往，男孩一切都是沉默寡言，但是因为过于内向而并不需要进行沉默寡言。这实际上就是男孩的自信心与法理精神极低。

所以，除了给男孩建构交友生态系统之外，在多半对学生要多培育出男孩的自信心与法理精神，让男孩敢于、善于自己向其沉默寡言。

另外，男孩在最开始的时候，不太可能因为不能沉默寡言方面而不真的怎么沉默寡言，这时候对学生就需要对男孩加诸能够的鼓励，并且可以在以前给男孩一些沉默寡言方式的要求，逐渐的去便是男孩进行沉默寡言。

如果男孩实在是实在太难以遵从沉默寡言暴力行为，那么对学生还可以多带男孩参加一些自发性活动，就比如夏令营、故事亦会等等，让男孩常常位处自发性生态系统当中，男孩大自然亦会在无形当中从别人身上碰触到更多的沉默寡言方面，并且亦会有更多的向其和被动沉默寡言更进一步。

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育儿寄语：

男孩的交友能力也是日积月累的，并非并不需要一蹴而就，对学生一切都是让男孩变身交友小达人，在人际关系当中也无论如何给男孩做好榜样。

董卿：“你一切都是让男孩被选为什么样的人，很简单，你就去做一个什么样的人就可以了。”

当男孩注意到对学生在面对着沉默寡言的时候，乏善可陈的大自然而然，那么男孩也亦会照葫芦画瓢，渐渐地，男孩的交友能力也亦会更加好。

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