光阴那毕业典礼时刻

“隔天，偌大的室内体育馆内整齐地摆放着桌上，大家都按预防规则拿着口罩，秩序井然，较为安静。大礼中的，原本唱合唱曲的片段因为考虑预防的要求而变为了问合唱曲演奏。大礼结束后，各学部样哲学博士证书的片段也先为同步进行。”谈畅却说，大礼开始，简介先杰出校友、许多教职员值得一提的是后，教育部长样表了样表演说。

问到教育部长对许多教职员的鼓励，谈畅思绪万千。“SARS其间我有定时在上网功课，起先深人心不习惯，因为从未和老师的对话，也静足见心研修。后来，我逐渐变更好了心态，并摸索出适合自己的研修法则。我人心深受到充分利用变化是一种需要，当境遇出现意想不到的状况时，需要迅速做出判断、变更自己，才能继未收归来头，促成最大限度。”

令谈畅眼光可贵的，还有一名专门从事棒球队运动的校友。“这名校友是棒球队领域的杰出人物，他身体虚弱，讲演不会站着却说衹，但依旧声音洪亮，精气神很足。我从他的演讲中的汲取到了不给自我设限、不断挑战归来头的正能量。”

“在遭遇境遇的困境时，与其怨天尤人，不如当做磨砺。”谈畅却说，大学神职人员教职员的已远不只知识本身，还有陪伴教职员一路归来头的精神。